7 扇形统计图_小学数学人教版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版| 六年级上册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

小丽想研究成年人每天不同时段的体温变化情况，她记录了本周爸爸和妈妈在相应五个不同时段的体温，她选择用（）统计图来呈现爸爸和妈妈的体温数据比较适合。

A．复式条形

B．复式折线

C．扇形

D．单式条形

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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某学校于6月份隆重举行了第四届数学学科节。学科节期间，学校为同学们安排了丰富多彩的数学活动，每人只参与其中一项。志愿者小张统计了部分同学参与活动的情况，并绘制了两幅统计图（如图所示，其中条形统计图不完整），请根据图中的信息回答下列问题：

（1）小张共统计了（       ）人；
（2）在被统计的同学当中，参与“趣味运动会”的共有（       ）人；
（3）图中参与“小论文答辩”的人数与参与“数学游园会”的人数之比为（       ）；
（4）根据以上信息，你还能提出什么问题？试着解答一下。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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课外活动时间，操场上有200人在进行体育锻炼，下图是参加锻炼的人数情况统计图。（每小题5分，共15分）

（1）参加乒乓球活动的人数占人数的百总分之几？
（2）参加跳绳活动的比参加羽毛球活动的多多少人？
（3）参加跑步活动的人数比参加跳绳活动的少百分之几？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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为了表示某地上半年每月的平均气温变化情况，应绘制( )．

A．统计表

B．条形统计图

C．折线统计图

D．扇形统计图

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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小李同学随机调查了他所在小区若干居民的年龄，并将调查数据绘制成扇形统计图和条形统计图。请根据不完整的统计图提供的信息解决问题。
（1）小李同学一共调查了多少名居民？
（2）扇形统计图中的a＝（），b＝（）。
（3）补全条形统计图。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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张老师对六年级同学参加课外兴趣小组情况进行了调查，并将调查的结果绘制成以下的两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息解答下列问题。

（1）六年级一共有学生多少人？
（2）喜欢其它活动的同学占六年级总人数的百分之几？
（3）在条形统计图中，画出表示音乐活动小组和其它活动小组的人数。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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观察下面的统计图，先填空，再解答问题。

（1）这个统计图叫做（）统计图。我们可以用它来表示（）与（）之间的关系。
（2）如果用整个圆表示小红家每月总的支出是5000元，那么扇形B表示支出多少元？

类型：解答题

难度系数：较易0.85

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为弘扬中华传统文化，某校准备开设民族器乐社团课。为了解学生的喜好情况，学校对部分学生进行了调查，并制作了两幅不完整的统计图。根据统计图，完成下面各题。

（1）这次调查的学生一共有（）名。
（2）请把条形统计图和扇形统计图补充完整。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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下面最适合绘制折线统计图的是（）。

A．要反映三个城市6月降水量的多少

B．要反映北京市1月至6月的降水量变化情况

C．要表示六年级参加各兴趣小组人数占六年很参加兴趣小组总人数的百分比情况

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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根据下列描述的情况，填写合适的统计图。
(1)描述六（2）班同学最喜欢的体育运动项目情况，用______统计图。
(2)描述从一年级到六年级的平均身高变化情况，用______统计图。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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