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学进去

人教版| 六年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

（）统计图，不但能清楚的表示出数量的多少，而且还能看出数量的增减变化趋势。

A．条形

B．折线

C．扇形

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，一所学校的“环保小卫士”对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，并将调查结果按照以下三类垃圾处理方式整理后，制成了如图所示的两个统计图。

A.能将垃圾放到规定地点，并会考虑垃圾分类。
B.能将垃圾放到规定地点，但不会考虑垃圾分类。
C.基本能将垃圾放到规定地点，偶尔会乱扔垃圾。
（1）“环保小卫土”一共调查了人。
（2）“能将垃圾放到规定地点，但不会考虑垃圾分类”的有人；“基本能将垃圾放到规定地点，偶尔会乱扔垃圾”的有人。
（3）观察发现条形统计图不完整，请把条形统计图补充完整。
（4）观察两个统计图中的数据，你发现了哪些有价值的信息？请写出一条。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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六一班学生的身高情况分三段统计，已知1.60－1.69米的学生有8人，1.40－1.49米的学生有4人。根据收集的数据绘制成统计图，请回答下列问题。

1．六一班一共有( )人。1.50－1.59米的学生占全班的( )%。
2．全班从矮到高排成一行，张扬在第18个，他的身高大约是（）。

A．1.45米

B．1.56米

C．1.62米

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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数据分析。
和平社区开展防止“电信网络诈骗”的调查活动，选择“你觉得最容易上当的诈骗方式”，并且每人只能选一项。工作人员将调查结果整理后，绘制了两副不完整的统计图（下图），请根据图中信息按要求做题。

（1）和平社区工作人员一共调查了         人。
（2）把两个统计图补充完整，其中条形统计图的每个条形上方标注数据。
（3）选择虚拟中奖和虚假投资共         人；选择虚假投资比选择购物退费的多       人；选择刷单返利比选择虚拟中奖的少         人。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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为了响应市政府提出的“低碳生活，绿色出行”倡议，龙川社区对春江小区居民上、下班的交通方式进行了抽样调查，如图是两幅还未完成的统计图。

（1）被抽样调查的小区居民人数是        人；
（2）将条形统计图补充完整。
（3）开私家车的人数比骑车的人数多        %。
（4）请你根据统计结果，为“低碳生活，绿色出行”提出一条合理的建议：        。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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某小学就“学生体育活动兴趣爱好”的问题，调查了本校的学生，并根据调查结果绘制成如下不完整的扇形统计图和条形统计图。

（1）在这次调查中，喜欢篮球的有（）人；在扇形统计图中，喜欢乒乓球的人数占全部人数的（）%。
（2）请将条形统计图补充完整。
（3）喜欢跳绳的学生人数比喜欢乒乓球的学生人数多百分之几？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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为了组织球类比赛，学校调查了五、六年级学生最喜欢的球类运动情况。统计如图：

（1）如果喜欢乒乓球运动的有60人，喜欢篮球运动的有多少人？
（2）你认为应该组织哪种球类比赛？为什么？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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手机作为现代化的通讯工具，给人们的生活带来了方便。为了更加合理的使用手机，我们小组就“你使用手机主要做什么（每位同学只选择一项）”这一问题，对部分大学生进行了调查。
下面是部分大学生使用手机情况统计图。请你认真观察统计图并回答下面问题。

（1）手机主要用来“查资料”的人占被调查人数的（）%，将扇形统计图补充完整。
（2）手机主要用于“电话通讯”的有186人，手机主要用于“上网”的有（）人，将条形统计图补充完整。
（3）根据以上调查结果，你想对大家提出什么建议？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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下图是某学校老是喜欢的电视节目统计图。

(1)喜欢《走近科学》的教师占全体教师人数的__________%。
(2)如果喜欢《大风车》的人比喜欢《焦点访谈》的人多20人，那么这个学校一共有教师__________人。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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要表示数量增减变化的情况，用（）统计图比较合适。

A．折线

B．扇形

C．条形

D．圆形

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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