学进去-教育应平等而普惠
人教版| 六年级上册
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教材
圆心角相等的扇形,其面积都相等。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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八、下面是百花山公园占地分布情况统计图。

1.(        )占地面积最大,(        )占地面积最小。
2.山丘占百花山公园的(         )﹪。
3.百花山公园占地1200公顷,请填写下表。

占地类型

湖面

山丘

路面

其他

占地面积/公顷

(      )

(      )

(      )

(      )


类型:填空题
难度系数:较易0.85
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条形统计图能清楚地表示数量的多少。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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要表示出六年级各班的具体人数,选用(       )统计图最合适.
A.条形
B.折线
C.扇形
D.三种都可以
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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六(1)班所有同学都参加了一个课外活动兴趣小组,参加体育小组的有22人,音乐小组的有9人,美术小组的有12人,科技小组的有7人.要看出每个小组人数占全班人数的百分比,可以制成(      )统计图,参加体育小组的人数占总人数的(      )%,音乐小组的占(      )%,美术小组的占(      )%,科技小组的占(      )%.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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只需统计一个家庭2010~2014年每年支出具体金额是多少,可以绘制(      )统计图;既要看出每年的具体支出,又要看出几年来支出的变化情况,应该选择(      )统计图;要看出每年支出占这几年总支出的百分比,要绘制(      )统计图.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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折线统计图是用点来表示数量的,从图中不仅能清楚看出数量的多少,还能看出数量增减变化的情况._____
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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要反映某地一天气温的变化,应选择(         )统计图。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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要清楚地反映出全校人数同各年级人数之间的关系,应选用(  )统计图.
A.折线B.条形C.扇形
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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要想很清楚的反映出各部分和整体之间的关系,绘制(       )比较合适。
A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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