学进去-教育应平等而普惠
人教版| 六年级上册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
下图是根据某市2000年至2004年工业生产总值绘制的折线统计图,观察统计图可得,增长幅度最大的年份是(________)年,比它的前一年增加(________)亿元。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
如下图用小棒摆三角形,接着摆,第5个图形要用(________)根小棒;第n个图形,需要(________)根小棒。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下图是某晚报“百姓热线”一周内接到热线电话的统计图,其中有关环境保护话题的电话最多,共个。则本周“百姓热线”共接到热线电话有(   )。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
有两所中学A和B,A校的男生占全校总人数的50%,B校的女生占全校总人数的50%,则两校男生人数(   )。
A.A校多于B校B.A校少于B校C.A校与B校一样多D.无法确定
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下列说法中,不正确的是(   )。
A.可以很清楚地表示出各部分同总体之间关系的统计图是条形统计图
B.要清楚地反映出数量增减变化的统计图是折线统计图
C.为了清楚地知道你的各科成绩,你可以选择制作条形统计图
D.为了清楚地反映出全校人数同各年级人数之间的关系,应选择扇形统计图
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
条形统计图能直观地表示出每个项目的(________);折线统计图能直观地反映事物(________);扇形统计图能直观地表示出各部分在总体中所占的(________)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
2017个学生报数:1、2、3、4、5、6、7、6、5、4、3、2、1、1……2017个学生报数是(________)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
按下图的规律,第10个图形共有(________)个点。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
学校为每一位学生编了学籍号,设定末尾用“1”表示男生,用“2”表示女生.如:0803291表示2008年入学的3班29号男生.那么,2012年入学的2班18号女生的学籍号应为     
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
首页
上一页