学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 六年级下册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
按要求完成下面各题目。

(1)将图形A绕点O顺时针旋转90°,得到图形B。
(2)将图形A向右平移4格得到图形C。
(3)将图形A按3∶1放大得到图形D。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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(1)以下图的线段AB为直角边,在图中再找一点C依次连接点A、B、C形成一个等腰直角三角形,那么点C的位置用数对表示可以是(       )、(       )、(       )、(       )。
(2)将线段AB先向(       )平移(       )格,再向(       )平移(       )格,得到线段DE。
(3)画出将线段DE绕点E逆时针旋转90度后的线段,命名为线段EF。在图中连接点D与点F,得到一个新图形,画出它的对称轴。
(4)按2∶1的比将三角形DEF放大,并将放大后的图形画在点子图中。
      
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)画出图形A绕O点按顺时针方向旋转90°后的图形B。
(2)画出图形A向下平移4格后的图形C。
(3)以直线L为对称轴,画出图形A的轴对称图形D。
   
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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操作题。
   
(1)把圆移到圆心是(6,8)的位置上。
(2)把长方形绕点A顺时针旋转90°。
(3)画出轴对称图形的另一半。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在方格纸上按以下要求画出图形B、图形C、图形D和图形E。
(1)画出图形A关于直线L的轴对称图形,得到图形B。
(2)画出图形B先向右平移4格,再向下平移1格后的图形,得到图形C。
(3)以O点为中心,把图形C顺时针旋转,得到图形D。
(4)按2∶1画出图形A放大后的图形,得到图形E。
   
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画一画。
(1)以直线L为对称轴,画出图①的轴对称图形A。
(2)画出图①绕点O逆时针旋转90°后得到的图形B。
   
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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按要求在下面的方格纸中画图。(每个小方格的边长是1cm)
(1)以直线l为对称轴,画出与图形A轴对称的图形B;
(2)请画出把图形A绕其左下角顶点顺时针旋转90°得到的图形C;图形C左下角顶点的位置用数对表示是(       )。
(3)请画出图形A按1∶2的比例缩小后的图形D。图形D的面积是(       )cm2
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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按要求画一画。

(1)以虚线为对称轴,画出轴对称图形①的另一半。
(2)画出图形②先向下平移3格,再向左平移3格后的图形。
(3)画出图形②放大后的图形,使放大后的图形与原图形对应线段长的比为
(4)画出图形③绕点C逆时针旋转90°后的图形。
(5)图形③中点A用数对表示为,将表示图形③轮廓点数对的第一个数乘4,第二个数不变,画出得到的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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下面(       )的运动是平移。
A.呼啦圈的转动B.树上的苹果掉下来
C.陀螺的转动D.风扇的转动
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求画一画。
(1)画出图上的长方形①向下平移4格后的图形④。
(2)画出图②关于l对称的图形⑤。
(3)画出图上的三角形③绕点O逆时针旋转90°后的图形⑥。
(4)画出图上的三角形③按照1∶2的比例放大后的图形⑦。
   
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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