学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 六年级下册
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青岛版(2002)
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教材
画一画

(1)将长方形A的各条边按4:1放大,得到长方形B.
(2)将长方形B的各条边按1:2缩小,得到长方形C.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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据要求画出相应的图形相信你是最棒的.

(1)将三角形按1:3缩小
(2)将长方形按2:1放大.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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按2:1的比,在方格中画出(1)、(2)图形变化后的图形.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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下面图1中两个平行四边形,大平行四边形是由小平形四边形按3:1放大的.照样子把图2的四边形按2:1的比放大.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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按要求做一做.

(1)画出按2:1放大后的图形.
(2)求出放大后图形的面积.(每个小正方形边长代表1厘米)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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在下面的方格图中,按要求画出图形。

(1)画出梯形以AB边为对称轴的另一半图形。
(2)画出直角三角形绕点0顺时针旋转90°后的图形。
(3)画出长方形按2∶1放大后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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(1)画出长方形绕点A顺时针旋转90度后的图形,并在图内标上①。
(2)在空白处画出原长方形按1∶2缩小后的图形,并在图形内标上②。
(3)以点O为圆心,画一个半径3厘米的圆。下图一格的长度代表1厘米。
(4)点O的位置用数对表示是(   )。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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把方格纸中的平行四边形按2∶1放大,在下边画出来。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画出图形按2∶1的比放大后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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填一填,画一画。
(1)图中(   )号图形是①号图形放大后的,它是按(   )的比放大的。
(2)图中(   )号图形是②号图形缩小后的,它是按(   )的比缩小的。
(3)把图中的三角形按3 : 1的比放大,画出放大后的图形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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