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图①的纸环是将一张长方形纸条两端粘上得到的,图②的纸环是将一张长方形纸条一端旋转180°,再将两端粘上得到的。
(1)图
( )
的纸环是莫比乌斯带。
(2)两只蚂蚁分别沿两个纸环爬行,图①中的蚂蚁如果不爬过纸环的边缘,它
( )
到达纸环上的任意一点。图②中的蚂蚁如果不爬过纸环的边缘,它
( )
到达纸环上的任意一点。(填“能”或“不能”)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请在造型上应用了莫比乌斯带的图形的下面画“√”。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图所示的纸带,
( )
是莫比乌斯带,图①中的蚂蚁如果不爬过纸带的边缘,
( )
(填“能”或“不能”)吃到纸带内的面包屑。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把长方形的长纸条先捏着一端,将另一端扭转180°,再粘贴起来,形成一个环,这个纸环叫
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“莫比乌斯带”是德国数学家
( )
在1858年发现的。它只有
( )
个曲面,有
( )
条边。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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数对(3,6)表示的是在
( )
的位置。如果这个点向右平移3个单位,其位置应表示
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在比例尺是1∶4000000的地图上量得两地距离是35厘米,求两地的实际距离是
________
如果把这两地画在比例尺是1∶35000000的地图上,图上距离应是
________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下图是某希望小学校园平面图,请根据图示完成下列问题:
(1)食堂在校园的
( )
角,体育馆在校园的
( )
角.图书馆在校园的
( )
角.
(2)教学楼在操场的
( )
面,升旗台在操场的
( )
面,科技楼在操场的
( )
面.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看图填空。
(1)量一量(取整厘米数)东风小学平面图的长是
( )
厘米,宽是
( )
厘米,这所小学实际占地面积是
( )
平方米。
(2)传达室在教学楼的
( )
方向,教学楼在艺术楼的
( )
方向;操场的西面是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一幢教学楼长15米,在学校平面图上量得它的长是5厘米,学校平面图的比例尺是
________
。表示图上1厘米代表实际
________
米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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