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学进去

青岛版| 六年级下册

排序：

共 29 道相关试题

如图，六（1）班优秀的人数和六（2）班优秀的人数相比，（）。

A．同样多

B．六（1）班多

C．六（2）班多

D．无法确定哪个班多

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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在一个有40名学生的班级里选举班长，选举结果如下表，下面（）图表示这一结果。

张明	10
小豆	20
杨杨	5
丽丽	5

A．

B．

C．

D．

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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能清楚地反映出事物间比例关系的统计图是（ )

A．条形统计图

B．扇形统计图

C．折线形统计图

D．以上均可

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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张颖同学把自己一周的支出情况，用如图所示的统计图来表示。则从图中可以看出（）。

A．一周支出的总金额

B．一周各项支出的金额

C．一周内各项支出金额占总支出的百分比

D．各项支出金额在一周中的变化情况

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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不仅能比较甲、乙两个城市的月平均气温，而且能看出气温的增减变化情况，应该选用（　　）统计图。

A．复式条形

B．复式折线

C．扇形

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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从（）统计图中，不但能清楚的看出数量增减变化情况，也能看出数量的多少。

A．条形

B．折线

C．扇形

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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小华应选择（）统计图，表示优、良、及格的人数占班级人数的百分比。

A．条形

B．折线

C．复式折线

D．扇形

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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下面的信息资料中，适合用折线统计图表示的是（）。

A．学校各年级的人数

B．6月份气温变化情况

C．六年级各班做好事的件数

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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要绘制一幅表示某年月平均气温变化情况的统计图，采用（）统计图较为合适。

A．条形

B．折线

C．扇形

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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统计数据时，（　　）可以直观、形象的表示数量的多少．

A．统计表

B．条形统计图

C．统计表和条形统计图

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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