学进去-教育应平等而普惠
青岛版| 六年级下册
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人教版(1990s)
教材
把一个长3厘米、宽1厘米的长方形放大到原来的4倍后的图形的周长和面积各发生什么变化?
类型:解答题
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一张图卡的长是6厘米,宽是4厘米.小琳、亮亮、小飞分别在方格纸上画出了此卡的示意图.谁画得像呢?(每格边长为1厘米)
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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南宁到某地的公路长1200千米,在一幅交通图上这条公路只画了4厘米,求这幅交通图的比例尺。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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(1)按1∶2的比画出长方形缩小后的图形,按3∶1的比画出直角三角形放大后的图形。

(2)放大后三角形的面积与原来三角形面积的比是(       )。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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如图,宁宁家距书店1000米。

(1)这幅图的比例尺是多少?
(2)宁宁家到学校的实际距离是多少米?
(3)现要在宁宁家南偏西45°方向1500米处建一个体育馆,请在图中画出体育馆的位置。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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甲、乙两城实际距离是1200千米,画在比例尺是1∶30000000的地图上,两地之间的图上距离是多少厘米?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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在比例尺是1∶1000的学校平面图上,量得长方形操场的长是8.5厘米,宽是4厘米。操场的实际面积是多少平方米?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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一幅地图,图上10厘米表示实际距离5千米,这幅地图的比例尺是多少?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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