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学进去

青岛版| 六年级下册

排序：

共 117 道相关试题

比例尺是一个比。( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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图上距离总是比实际距离小。( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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在比例尺是

的平面图上,量得一间教室地面的长是4厘米．实际长度是______．

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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把一个长5厘米，宽2厘米的长方形按3∶1放大在图纸上后，得到的图形的面积是( )平方厘米。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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在同一幅地图上，图上距离越大，实际距离也越大。( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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两种相关联的量，不成正比例就成反比例。( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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保护生物多样性就是保护我们自己，这是全人类共同的话题。为了探究校园生物分布，在校园生物大搜索的活动中，同学们需要画出学校平面图，选用（）比例尺，画出来的学校平面图最大。

A．1∶10000

B．1∶2500

C．1∶4000

D．1∶1000

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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把图中三角形按1∶3的比画出变化后的图形，再按2∶1的比画出梯形变化后的图形。

类型：作图题

难度系数：较易0.85

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在一张精密零件图纸上（比例尺为5∶1），量得零件长40毫米，这个零件的实际长度是________毫米。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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一条路的长度一定，已经修好的部分和剩下的部分（　　　）．

A．成正比例

B．成反比例

C．不成比例

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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