学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 五年级下册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
扇形统计图能清楚地表示出数量的增减变化.   (判断正误)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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要了解各类图书的册数占图书总册数的百分比,可绘制折线统计图。(          )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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绘制折线统计图时,纵轴上一格代表的数据可根据收集的数据大小,确定一个合适的数。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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同学们在对六(2)班学生参加兴趣小组活动情况统计图进行讨论,发表了以下几种意见,判断下列说法的正误。

(1)参加科技兴趣小组的人数最多。(        )
(2)参加绘画兴趣小组的人数与参加写作兴趣小组的人数同样多。(        )
(3)参加书法兴趣小组的人数最多。(        )
(4)参加书法兴趣小组的人数一定最少。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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扇形统计图可以很清楚地看到各部分占整体的百分比.     (判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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