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一 小数除法
1 精打细算
2 打扫卫生
3 谁打电话的时间长
4 人民币兑换
5 除得尽吗
6 调查“生活垃圾”
二 轴对称和平移
1 轴对称再认识(一)
2 轴对称再认识(二)
3 平移
4 欣赏与设计
三 倍数与因数
1 倍数与因数
2 探索活动:2,5的倍数的特征
3 探索活动:3的倍数的特征
4 找因数
5 找质数
整理与复习
四 多边形的面积
1 比较图形的面积
2 认识底和高
3 探索活动:平行四边形的面积
4 探索活动:三角形的面积
5 探索活动:梯形的面积
五 分数的意义
1 分数的再认识(一)
2 分数的再认识(二)
3 分饼
4 分数与除法
5 分数基本性质
6 找最大公因数
7 约分
8 找最小公倍数
9 分数的大小
六 组合图形的面积
1 组合图形的面积
2 探索活动:成长的脚印
3 公顷、平方千米
数学好玩
1 设计秋游方案
2 图形中的规律
3 尝试与猜测
七 可能性
1 谁先走
2 摸球游戏
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姐妹二人做摸球游戏,袋子里有10个同样大小的球,4红3黄3绿。两人轮流摸球,摸到后立即放回。妹妹摸到红球得1分,姐姐摸到黄球得1分,摸到绿球不得分。
(1)这个游戏规则公平吗?为什么?
(2)如果你认为这个游戏规则不公平,请你修改上面的游戏规则(不改变袋中球的颜色和数量),使游戏公平。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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笑笑和淘气跳绳水平都很高,要从他们两人中选出一人参加学校的跳绳争霸赛,奇思建议通过游戏确定谁去参赛。
(1)奇思设计了下面的转盘,指针停在红色区域笑笑参赛,指针停在黄色区域淘气参赛。他设计的游戏规则对双方公平吗?为什么?
(2)请你利用下面的转盘设计一个对双方都公平的游戏规则。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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奇思和妙想做摸牌游戏,他们选出点数分别为1,2,3,4的扑克牌各一张,反扣在桌面上。每次摸两张,然后放回去,另一个人再摸。两张牌点数之和大于5,奇思赢;小于5,妙想赢,这个游戏规则公平吗?为什么?(写一写)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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有一种转盘游戏,甲转盘被平均分成3份,分别标有1、2、3这三个数;乙转盘被平均分成4份,分别标有1、2、3、4这四个数字。转盘上有固定不随转盘转动的指针转盘停止后,指针各指向一个数字所在的区域(如果指针恰好指在分隔线上,那么重转一次),现在为笑笑、淘气两人设计了两个规则如下:
规则一:转动甲转盘,若所指的数是奇数,则笑笑赢;若是偶数,则淘气赢。
规则二:转动乙转盘,若所指的数是奇数,则笑笑赢;若是偶数,则淘气赢。
你认为哪个规则是公平的?请说明理由。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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超市为了促销牛奶,设计了下面三种有奖活动:摸球、掷骰子、转转盘,你认为哪种活动得奖的可能性最大?为什么?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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六一儿童节快到了,班级准备举办一个有意义的活动,请你设计一个精彩的方案吧!
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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把红桃J、Q、K、A和方块J混合在一起后,小军从中任意抽出一张。抽出的牌有几种可能的结果?分别写出来。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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旅行社推出A、B两种购票方案,小明一家共4个大人,2个小孩一起报名,选哪种方案最省钱?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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甲、乙玩猜数游戏,甲在心中想好一个1000以内的数,乙只许问“比某数小吗?”甲只回答“是”或“不是”。那么乙最多问几次就一定能猜中这个数?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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桌子上有10张卡片,分别写着1~10这10个数字,随机抽一张,抽到比5大的数的可能性大还是抽到比5小的数的可能性大?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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