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一 小数除法
1 精打细算
2 打扫卫生
3 谁打电话的时间长
4 人民币兑换
5 除得尽吗
6 调查“生活垃圾”
二 轴对称和平移
1 轴对称再认识(一)
2 轴对称再认识(二)
3 平移
4 欣赏与设计
三 倍数与因数
1 倍数与因数
2 探索活动:2,5的倍数的特征
3 探索活动:3的倍数的特征
4 找因数
5 找质数
整理与复习
四 多边形的面积
1 比较图形的面积
2 认识底和高
3 探索活动:平行四边形的面积
4 探索活动:三角形的面积
5 探索活动:梯形的面积
五 分数的意义
1 分数的再认识(一)
2 分数的再认识(二)
3 分饼
4 分数与除法
5 分数基本性质
6 找最大公因数
7 约分
8 找最小公倍数
9 分数的大小
六 组合图形的面积
1 组合图形的面积
2 探索活动:成长的脚印
3 公顷、平方千米
数学好玩
1 设计秋游方案
2 图形中的规律
3 尝试与猜测
七 可能性
1 谁先走
2 摸球游戏
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道相关试题
淘气和笑笑用掷骰子的方法来决定输赢,点数大于3的淘气赢,点数小于3的笑笑赢,是不公平的。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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甲、乙两人玩抽牌游戏,9张牌分别是2~10这9个数字。任抽一张,抽出的数小于5,则甲胜;抽出的数大于5,则乙胜;抽出的数等于5,则放回重新抽。
(1)这样的规则公平吗?为什么?
(2)若不公平,你能设计一个公平的游戏规则吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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盒子里有1个白球,4个黄球,10个红球,任意摸出一个球,摸到(
)可能性最大。
A.红球
B.黄球
C.白球
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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陈东和陈祺做摸圆片游戏,每次任意摸一个圆片,摸后放回,每人摸30次,摸到白色圆片陈东得1分,摸到红色圆片陈祺得1分,摸到黄色两人都不得分,下面有①、②、③三个口袋,在
( )
号袋中摸圆片陈东获胜的可能性大,在
( )
号袋中摸圆片陈祺获胜的可能性大,在
( )
号袋中摸圆片两人获胜的可能性相等。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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欣欣和悦悦下象棋,通过转动转盘决定谁先走。(如下图)
(1)转动转盘,转盘停止后,指针指向合数,欣欣先走;指针指向质数,悦悦先走。这样公平吗?为什么?
(2)指针分别指向下面条件中的数时,要使先走的可能性最大,你会选择哪个条件?请说明理由。
①小于6的数
②不是3的倍数的数
③有因数2的数
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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丁丁和冬冬玩摸球游戏。每次任意摸1个球,摸完后放回,每人摸15次,摸到黑球丁丁得1分,摸到白球冬冬得1分。在下面三个箱子中,在
( )
号箱中摸球丁丁获胜的可能性大;在
( )
号箱中摸球冬冬获胜的可能性大;如果要让游戏公平,应该选择在
( )
号箱中摸球。(填序号)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小亮和小芳都想参加学校组织的实践活动,但只有一个名额,小亮提议用如下方式决定谁去参加活动:将一个转盘九等分,分别标上1至9九个数字,若转到的数字是2的倍数(6除外),小亮去参加活动:若转到的数字是3的倍数(6除外),小芳去参加活动,若转到的数字是6或其他数字,则重新转动转盘,你认为这个游戏公平吗?请说明理由。若不公平,请重新设计一个公平的规则。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图,转盘被6等分,分别标有2、3、4、5、6、7这6个数字;转动转盘,当转盘停止后,指针指向一个数字(如果指针恰好指在分格线上,那么重转一次),现为甲、乙两人设计一个游戏,其规则如下:
(1)指向奇数,甲赢;指向偶数,乙赢;
(2)指向3的倍数,甲赢;指向不是3的倍数,乙赢;
(3)指向的数大于4,甲赢:指向的数小于4,乙赢。
你认为哪个游戏是公平的?请说明理由。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图,在四个盒子里分别装有7个大小一样、颜色不同的小球。每次摸出一个小球,
( )
号盒子摸出黑球的可能性最小;
( )
号盒子摸出白球的可能性最大;
( )
号和
( )
号盒子摸出灰球的可能性相等。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下面4张扑克牌混在一起,从中任意抽出一张,下面说法错误的是(
)。
A.抽出来的牌可能是桃心
B.抽出来的牌可能是梅花
C.若抽出来的牌是方块牌,则这张牌一定是9
D.若抽出来的牌是桃心牌,则这张牌一定是4
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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