学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 五年级上册
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北师大版(2001)
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教材
有一堆木头整齐叠放在地上,底层放了10根,每往上一层就少1根,顶层有5根,这堆木头有(        )层,一共有(        )根。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面图形中,面积最小的是(       )。(单位:cm)
A.B.
C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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有一个梯形,如果上底增加4厘米,下底和高都不变,这时就变成一个平行四边形,面积增加10平方厘米;如果上底减少3厘米,下底和高都不变,这时就变成一个三角形。
(1)请根据图中信息画出梯形变成平行四边形和三角形的示意图。并将相关数据标注在图中。
(2)计算:原梯形的面积是多少平方厘米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图中每格都代表1平方厘米,请你尽量利用方格纸中的点和线,分别画出面积是6平方厘米的平行四边形、三角形、梯形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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根据下图中的图形转化,将梯形面积的推导过程补充完整,再回答问题。

(1)沿着梯形高的一半平行剪开,将上半部分的梯形旋转后与下半部分的梯形拼成了平行四边形,此时,平行四边形的底相当于梯形的(      ),平行四边形的高相当于梯形的(      ),因为平行四边形的面积等于(      ),所以梯形的面积等于(      )
(2)将一个面积是60cm2的梯形按照上面的方法拼成一个平行四边形,如果平行四边形的底是12cm,梯形的高是(      )cm。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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下面是教材中的一道习题,你还记得吗?请仔细阅读并完成以下问题。
你是怎么得到梯形的面积公式的?
(1)做一做,说一说。
(2)数学迷是这么做的,你能看懂吗?

①设三角形1的底是a,高是h,三角形2的底是b,高也是h,用S表示梯形的面积,请利用含有字母的式子推导梯形的面积公式。
②请你再想一种梯形面积的推导方法并画图说明对应关系和推导过程。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下图是一块梯形菜地的示意图。把它分成一个底为12.8m、面积为107.52m2的平行四边形和一个三角形,平行四边形地种黄瓜,三角形地种西红柿。

(1)种西红柿的地有多少m2
(2)梯形菜地种菜,每棵菜占地0.16m2,梯形菜地一共可以种多少棵菜?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在方格纸上画出下面的图形。(每个小方格的边长表示1厘米)

(1)底是3厘米,高是4厘米的平行四边形。
(2)底是2厘米,高是3厘米的等腰三角形。
(3)上底是2厘米,下底是4厘米,高是3厘米的梯形。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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学校有块形状如下图的地,上底20米,下底24米,高是16米,要平均分给两个年级种花。请在图上画一画,再算一算最后每个年级分到多少平方米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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图中的ABCD是长方形,长BC=8厘米,宽AB=5厘米,ABDE是梯形,△BDE的面积是________平方厘米。        
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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