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一 小数除法
1 精打细算
2 打扫卫生
3 谁打电话的时间长
4 人民币兑换
5 除得尽吗
6 调查“生活垃圾”
二 轴对称和平移
1 轴对称再认识(一)
2 轴对称再认识(二)
3 平移
4 欣赏与设计
三 倍数与因数
1 倍数与因数
2 探索活动:2,5的倍数的特征
3 探索活动:3的倍数的特征
4 找因数
5 找质数
整理与复习
四 多边形的面积
1 比较图形的面积
2 认识底和高
3 探索活动:平行四边形的面积
4 探索活动:三角形的面积
5 探索活动:梯形的面积
五 分数的意义
1 分数的再认识(一)
2 分数的再认识(二)
3 分饼
4 分数与除法
5 分数基本性质
6 找最大公因数
7 约分
8 找最小公倍数
9 分数的大小
六 组合图形的面积
1 组合图形的面积
2 探索活动:成长的脚印
3 公顷、平方千米
数学好玩
1 设计秋游方案
2 图形中的规律
3 尝试与猜测
七 可能性
1 谁先走
2 摸球游戏
总复习
数与代数
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较易
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李老师做了一次摸球实验,袋子中装有红、黄、蓝球若干个,李老师共摸球300次,摸到的红球、黄球、蓝球的数量如下图,袋子里的红、黄、蓝球数量最有可能是(
)。
A.红球8个,黄球7个,蓝球6个
B.红球10个,黄球1个,蓝球9个
C.红球15个,黄球3个,蓝球5个
D.红球15个,黄球2个,蓝球3个
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下表是小刚摸了30次围棋棋子的结果(每次摸出后放回),盒子中最有可能装(
)。
A.2个○,5个●
B.5个○,2个●
C.7个○
D.7个●
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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李明和小亮玩摸球游戏,每次从盒子里任意摸出1个球,然后放回,摸20次,摸到白球李明得1分,摸到黄球小亮得1分,摸到其他颜色的球李明和小亮都不得分。下面4种可供选择的游戏方案,(
)方案是不公平的。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列说法正确的是(
)。
A.今天在下雨,明天也一定要下雨。
B.与自然数m相邻的两个自然数分别是(m+1)和(m+2)。
C.无限小数都比有限小数大。
D.下图中D是三角形BC上的中点,那么△ABD与△ADC的面积相等。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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