学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 五年级上册
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教材
观察下面图形中的规律,填一填.

第④个图形中有(       )个○,有(       )个●.请你画出第个图形.
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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用小棒按下面的方式拼图形.       
(1)如果按下面的规律拼成5个这样的五边形,一共要用________根小棒.

五边形个数

拼成的形状

小棒根数

1

5

2

9

3

13

4

17


(2)接着拼下去,一共用了57根小棒,你知道一共拼成了多少个五边形吗?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10、……这样的数称为“三角形数”,把1、4、9、16、…这样的数称为“正方形数”。从图中可以发现:任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个“三角形数”之和。
(1)根据前面三组图的规律,画出第四组图形。

4=1+3                      9=3+6                              16=6+10              _____________
(2)把“正方形数”100写成两个相邻的“三角形数”之和是:100=____________。
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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画一画,填一填。

类型:解答题
难度系数:较难0.4
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找规律,画出下一个图形,并填空。


4          4+3          4+3×2          4+3×( )
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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如图所示,摆第一个图案需要7枚棋子,摆第二个图案需要19枚棋子,摆第三个图案需要37枚棋子。按这个方式摆下去:

(1)摆第五个图案需要多少枚棋子?
(2)摆第十个图案需要多少枚棋子呢?
类型:解答题
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图形中的规律。

(1)画出第5幅图,并在横线上填上个数。
(2)通过观察你发现了什么规律?
(3)想一想,算一算,第20个方框里有(   )个点。
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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用小棒按照如下图的方式摆图形。

(1)摆1个五边形需要(  )根小棒,摆2个五边形需要(  )根小棒,摆3个五边形需要(  )根小棒。
(2)照这样摆下去:
①摆5个五边形需要多少根小棒?摆10个呢?
②用61根小棒可以摆出多少个五边形?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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