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一 小数除法
1 精打细算
2 打扫卫生
3 谁打电话的时间长
4 人民币兑换
5 除得尽吗
6 调查“生活垃圾”
二 轴对称和平移
1 轴对称再认识(一)
2 轴对称再认识(二)
3 平移
4 欣赏与设计
三 倍数与因数
1 倍数与因数
2 探索活动:2,5的倍数的特征
3 探索活动:3的倍数的特征
4 找因数
5 找质数
整理与复习
四 多边形的面积
1 比较图形的面积
2 认识底和高
3 探索活动:平行四边形的面积
4 探索活动:三角形的面积
5 探索活动:梯形的面积
五 分数的意义
1 分数的再认识(一)
2 分数的再认识(二)
3 分饼
4 分数与除法
5 分数基本性质
6 找最大公因数
7 约分
8 找最小公倍数
9 分数的大小
六 组合图形的面积
1 组合图形的面积
2 探索活动:成长的脚印
3 公顷、平方千米
数学好玩
1 设计秋游方案
2 图形中的规律
3 尝试与猜测
七 可能性
1 谁先走
2 摸球游戏
总复习
数与代数
图形与几何
统计与概率
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一个三角形的底是15cm,面积是150cm
2
,它对应的高是
( )
cm,和它等底等高的平行四边形的面积是
( )
cm
2
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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把一根72厘米长的铁丝折成一个直角三角形,使它三条边的长度为5:4:3,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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一个三角形的底边长5厘米,对应的高是10厘米,这个三角形的面积是50平方厘米。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一块三角形交通标志牌,底是9.6分米,面积是40.8平方分米,这个底对应的高是多少分米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面的方格图中每个小方格的边长均表示1厘米。
(1)以AB为底画一个面积是10平方厘米的平行四边形M。
(2)画出这个平行四边形M的高。
(3)将平行四边形M先向上平移4格,再向右平移6格,得到图形N。
(4)以虚线为对称轴,画出平行四边形M的轴对称图形。
(5)画出一个三角形C,使它与平行四边形M的面积相等,底也相等。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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下图中阴影部分的面积与空白部分的面积相比,(
)。
A.阴影部分的面积大
B.空白部分的面积大
C.一样大
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图是由五个相同的正方形拼成的,图中两个阴影部分的面积相比,( )
A.①的面积大
B.②的面积大
C.相等
D.无法比较
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图,面积相等的三角形有(
)组。
A.1
B.2
C.3
D.4
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如下图,三角形ABE的面积是24m
2
,BC=CD=DE,那么三角形ACD的面积是
( )
m
2
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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