学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 四年级上册
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人教版(1990s)
教材
数对(2,5)和(5,2)所表示的位置是相同的。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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用数对表示位置(3,6)和(6,3)是同一位置。________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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数对(5,4)和(4,5)表示同一个位置。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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要想找到某个学生的座位,只要知道是第几排就够了。(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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教室里小芳的位置用数对表示是(5,6),那么她同桌的位置可以用(5,5)表示.     (        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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数对(23)和(32)表示同一个位置。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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笑笑和淘气在同一个班,笑笑的座位在第6列第5排,用数对表示为(6,5),淘气的座位在第1列第4排,用数对表示为(4,1)。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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数对(5,5)中两个5表示的意义相同。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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一个地方只能用一个数对表示。(       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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数对(1,3)、(2,3)、(7,3)所表示的位置是同一行。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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