学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 四年级上册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
在方格图中,数对(2,3)和(2,5)表示的位置在(       )。
A.同一行B.同一列C.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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小华的位置(2,4)表示第2组第4个,和小华在同一组的是(       )。
A.小丽(4,2)B.小芳(5,4)C.小刚(2,5)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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淘气的位置在第2列、第4行,淘气的位置用数对表示为(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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第3列、第5行用数对表示为(3,5),则与数对(3,5)在同一列的数对是(       )。
A.(5,3)B.(3,4)C.(4,5)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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丽丽在班里坐第4组第3排,她的位置用数对表示为(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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确定一个物体的位置,一般要用(      )个数据,它们的顺序不同,表示的位置就(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小明坐在教室的第3列第5行,他的位置用数对表示是(        ),淘气坐在紧挨他的正后方,淘气的位置用数对表示为(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(1)点A的位置用数对表示为(       )。
(2)点B的位置用数对表示为(       )。
(3)点C的位置是数对(4,3),请在图中描出点C。

类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如下图。

(1)运动会体操方队表演中,明明的位置是第2列、第3行,用数对(        )表示;
(2)数对(4,5)表示的是(        )的位置;
(3)苗苗的位置与明明同列,又与齐齐同行,苗苗的位置用数对(________)表示。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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教室里,笑笑坐在第4排第6列,她的位置表示为(4,6),淘气坐在第3排第5列,他的位置可表示为(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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