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一 认识更大的数
1.数一数
2.认识更大的数
3.人口普查
4.国土面积
5.近似数
6.从结绳计数说起
二 线与角
1 线的认识
2 相交与垂直
3 平移与平行
4 旋转与角
5 角的度量(一)
6 角的度量(二)
三 乘法
1 卫星运行时间
2 有多少名观众
3 神奇的计算工具
4 有趣的算式
整理与复习
四 运算律
1 买文具
2 加法交换律和乘法交换律
3 加法结合律
4 乘法结合律
5 乘法分配律
五 方向与位置
1 去图书馆
2 确定位置
六 除法
1 买文具
2 参观花圃
3 秋游
4 商不变的规律
5 路程,时间与速度
七 生活中的负数
1 温度
2 正负数
数学好玩
1 滴水实验
2 编码
3 数图形的学问
八 可能性
1 不确定性
2 摸球游戏
总复习
1 数与代数
2 图形与几何
3 统计与概率
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淘气在教室的位置用数对表示是(x,6),笑笑的位置用数对表示是(3,y),机灵狗的位置与淘气在同一条直线上,也和笑笑在同一条直线上,机灵狗的位置用数对表示是(
)。
A.(3,6)
B.(6,3)
C.(x,y)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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乐乐坐在教室的第3列第4行,用数对(3,4)表示,欢欢坐在乐乐正后方的第一个位置上,欢欢的位置用数对表示是(
)。
A.(3,5)
B.(4,4)
C.(2,4)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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用数对确定某个物体的位置时,一般需用(
)数据。
A.一个
B.两个
C.三个
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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淘气坐在音乐教室的第4列第2行,用数对
( )
表示。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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如下图,已知点D的位置是(4,3),请你用数对表示位置:B
( )
,E
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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小明从家出发向东走,小军从家出发向西走,途中两人相遇。小军家在小明家的( )边。
A.东
B.南
C.西
D.北
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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四(1)班的同学站成6×6的方阵做操。阳阳的位置可以用数对表示为(3,6),他站在第
( )
列第
( )
排:如果亮亮的位置用数对表示是(y,6),可以确定他与阳阳在同一
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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李明坐在教室的第5列第2行,如果用(5,2)表示,王青坐在教室的第7行第3列,用
( )
表示。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如下图。
(1)文具店的位置是(
),图书馆的位置是(
)。
(2)体育馆的位置是
,公园的位置是
,请在图中标出体育馆和公园的位置。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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淘气和家人周末去公园游玩,以下是公园的平面图。
(1)淘气从大门出发,想到小竹林观鸟,可以怎么走?请介绍一条行走路线。
淘气从大门出发,向(
)走(
)米到樱花园,再向(
)走(
)米到(
),最后向(
)走(
)米到小竹林。
(2)请用数对表示以下景点的位置。
大门(
)
小竹林(
)
(3)量一量。“荷花路”和“竹林路”两条路之间的角是(
)度。
(4)画一画。从“活动区”出发,修建一条到“荷花路”最近的路。这条路要修在哪?请你画一画。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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