学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 四年级上册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
教室里晓冬坐在第2组第4排,他的位置表示为(2,4),那么晓妮坐在第4组第3排,她的位置可以表示为_________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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数对(1,3)、(2,3)、(7,3)所表示点的位置在同一直线上。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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小华坐在第三列,第二行,用(3,2)表示;小强坐在第五列,第四行,用(        )表示。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在同一方格图上,数对(3,8),(4,8),(7,8)都在第8行。(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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如果电影票上的“6排9号”用数对记作(9,6),那么“20排11号”记作(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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四(6)班排队练习广播体操,排在第4列,第5行。用数对(4,5)表示,芊芊的位置是数对(2,6),他在第(        )列。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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看图按要求解决问题。   

(1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门(2,10)的位置。   
(2)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。请你写出他们的游览路线。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在如图中标出点A(2,5)、B(1,2)、C(6,2)、D(4,5),并顺次连接A、B、C、D、A,围成的是什么图形?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在教室里,小明和冬冬是同桌,他们的位置用数对表示可能是(4,5)和(5,5)。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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王丽在班级的座位可以用数对(5,4)来表示,她的前面是朱晓,朱晓的座位用数对表示是(       )。
A.(5,3)B.(5,5)C.(4,4)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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