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一 认识更大的数
1.数一数
2.认识更大的数
3.人口普查
4.国土面积
5.近似数
6.从结绳计数说起
二 线与角
1 线的认识
2 相交与垂直
3 平移与平行
4 旋转与角
5 角的度量(一)
6 角的度量(二)
三 乘法
1 卫星运行时间
2 有多少名观众
3 神奇的计算工具
4 有趣的算式
整理与复习
四 运算律
1 买文具
2 加法交换律和乘法交换律
3 加法结合律
4 乘法结合律
5 乘法分配律
五 方向与位置
1 去图书馆
2 确定位置
六 除法
1 买文具
2 参观花圃
3 秋游
4 商不变的规律
5 路程,时间与速度
七 生活中的负数
1 温度
2 正负数
数学好玩
1 滴水实验
2 编码
3 数图形的学问
八 可能性
1 不确定性
2 摸球游戏
总复习
1 数与代数
2 图形与几何
3 统计与概率
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琳琳在教室里的座位是第2列第4行,她的位置可以用数对(2,4)表示,把她往后调2排,那么她现在的位置用数对表示是(
)。
A.(4,4)
B.(2,2)
C.(2,6)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个长方形中,三个顶点用数对可以表示为(1,1)、(1,3)、(4,3),那么第四个顶点可以用数对表示为(
)。
A.(3,1)
B.(4,1)
C.(1,4)
D.(4,4)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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坐在第3组第2排的淘气可以用数对(3,2)表示,那么坐在第5组第4排的奇思可以用数对
( )
表示。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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淘气的位置在教室第2行第4列,用数对(2,4)表示,他的同班好朋友的位置用数对表示为(3,5),那么淘气的好朋友坐在第
( )
行第
( )
列。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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小刚的位置用数对(3,6)表示,下面数对(
)所表示的位置与小刚最远。
A.(1,3)
B.(3,4)
C.(8,4)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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用(6,6)表示位置,这两个“6”所表示的意义相同。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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王宏在教室的位置是(4,8),他坐在第
( )
列,他的正前方共有
( )
人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在教室里,小东坐的位置用数对表示是(4,5),小华坐的位置用数对表示是(5,4),小丽和小东坐在同一列,和小华坐在同一行,小丽坐的位置用数对表示是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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笑笑在教室里的座位是第3列第4行,用数对表示是(3,4),淘气的位置在笑笑的同一列的第6行,用数对表示是
( )
;奇思的座位在第4列,跟笑笑在同一行,他的座位用数对表示是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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茸茸在班上的座位用数对表示是(6,5),是在第
( )
列第
( )
行,她的同桌的座位也用数对表示,可能是(
______
,
______
)也可能是或(
______
,
______
)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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