学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 四年级上册
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教材
如图,已知表中“风”的位置用数对表示为(3,2)。

(1)表中“鸟”的位置用数对表示为((        )(        )),表中“落”的位置用数对表示为((        )(        ))。
(2)数对(5,4)表示的汉字是(        ),数对(4,3)表示的汉字是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,菠萝的位置用数对(4,1)表示,则草莓的位置用数对表示为(        ),樱桃的位置用数对表示为(        )。(3,3)和(5,4)的位置上分别是(        )(        )
   
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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聪聪坐在教室的第5列第4行,用数对(        )表示,明明坐在聪聪的正前方,明明的位置用数对表示是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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方澈的座位在教室的第5列,第3行,用数对表示为(5,3),小华坐在方澈的前面,用数对表示为(       )。
A.(3,5)B.(5,2)C.(4,5)D.(2,5)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据题目要求回答问题。

(1)点的位置用数对表示为(       ),点的位置用数对表示为(       )。
(2)在图中标出点,再把它们按的顺序连接起来。围成的是什么图形?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图是某公园内部分位置示意图,已知大门的位置用数对表示为(3,1)。

(1)用数对表示饮料亭、饭店、枫树亭的位置。
(2)已知儿童乐园的位置用数对表示为(2,6),假山的位置用数对表示为(9,4),在图中标出它们的位置。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小明座位在第3组第5个,如果用数对表示为(3,5),则他前面同学的座位用数对表示是(        );如果每张课桌坐两个同学,小明同桌的座位用数对表示是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阳光小学组织学生看电影《长津湖》,笑笑坐在4排9号,记作(4,9),淘气坐在14排12号,记作(        ),小明的座位可以记作(6,11),那么小明坐在(        )(        )号。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,已知平行四边形的顶点D用数对表示为(2,3),则顶点B用数对表示为(       )。
A.(6,3)B.(3,6)C.(1,5)D.(5,1)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图是某游乐园的平面示意图,大门的位置用数对表示为(1,6)。
(1)赛车场的位置用数对表示为(       ),溜冰场的位置用数对表示为(       ),(5,15)表示的是(       )的位置,(7,11)表示的是(       )的位置。
(2)摩天轮的位置用数对表示为(4,12),网球馆的位置用数对表示为(3,4),请在图中标出摩天轮和网球馆的位置。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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