学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 四年级上册
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人教版(1990s)
教材
林林在教室的座位是第2列第4行,用数对表示是(        ),军军的位置是(4,5),他的座位是(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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小玲上学的路线:从家出发向(        )(        )米到图书馆,再向(        )(        )米到商场,再向(        )(        )米到少年宫,再向(      )。走(        )米到学校。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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画图。

(1)在上图中按要求画出图形①,图形①的顶点位置分别是A(0,3),B(4,5),C(3,2)。
(2)画出图形①向右平移4格得到图形②,并标出三个顶点的对应点A'、B'、C'。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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观看电影时,明明坐在第5列、第6行,记作(5,6),聪聪坐在第3列,第8行,记作(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用数对表示A、B、C、D、E所在的位置。

A(        )   B(        )   C(        )     D(        )     E(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是(       )。
A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(3,4)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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刘强在教室里的位置用数对表示是(4,1),表示坐在第4列第1行的位置;王兵在教室里的位置用数对表示是(2,7),表示坐在第(      )列第(      )行的位置。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上。明明的位置用数对表示是(       )。
A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如下图,一辆汽车的初始位置在第2列第2行,表示为(2,2),3时后,汽车的位置在(11,2)。

1.在图中分别标出汽车两次所在的位置。
2.如果图中每格的距离代表25千米,这辆汽车每时行驶多少千米?(假设汽车一直在一条直线上沿一个方向行驶)
3.如果汽车从位置(11,2)再向北行驶1时,将汽车所到的位置用数对表示出来,并在图中标出来。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示(        ),(2,7)表明王兵坐在第(        )列第(        )行。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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