学进去-教育应平等而普惠
苏教版| 四年级上册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
航航用4个同样大的正方体摆出了下面三种物体。

(1)(        )从前面看到的是(        )从上面看到的是
(2)从右面看到的图形完全相同的两个物体分别是(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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观察 ,从________面看到的是 ,从________面看到的是 ,从________面看到的是
类型:填空题
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如图,三个同学分别用3个相同的小正方体摆成下面的三种形状,从(      )(      )看形状相同,从(      )看形状不同。(填序号)

①前面   ②右面   ③上面
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下图由(      )个正方体摆成的,至少添上(      )个这样的正方体,能使它成为长方体。
类型:填空题
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如图,从右面看可以看到(        )个小正方形,从上面看可以看到(        )个小正方形。从前面看可以看到(        )个小正方形。
类型:填空题
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观察,从______面看到的是,从_______面看到的是,从_______面看到的是
类型:填空题
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如图:

(1)从(          )面和(          )面看到的形状是完全相同的。
(2)从(          )面看到的形状是
类型:填空题
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画一画.
(1)从前面看到的是 ____,从上面看到的是 ______
(2)从上面看到的是 _____,从右面看到的是 ______
类型:填空题
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把符合条件的物体的序号填在括号里。

1.从上面看到的是的有(      )
2.从右面看到的是的有(      )
3.从正面看到的是的有(      )
类型:填空题
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观察正方体,最多能看到(        )个面。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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