学进去-教育应平等而普惠
青岛版| 五年级下册
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教材
看图填空。

(1)如果学校的位置用数对(3,1)表示,那么,书店的位置用数对表示为(       ),医院的位置用数对表示为(       ),超市的位置用数对表示为(       )。
(2)学校在书店的(       )偏(       )(       )°方向上,医院在书店的(       )偏(       )(       )°方向上。
(3)文化馆的位置用数对(6,7)表示,请你在图中用▲标出它的位置。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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根据数对在下图中描出各点,并依次连成封闭图形,看看它们各是什么图形。
(1)A(1,2)     B(2,4)     C(5,4)   D(4,2)                            

(2)A(2,4)   B(3,4)   C(4,1)   D(1,1)

类型:解答题
难度系数:一般0.65
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同学们玩套圈游戏,下面是各种物品的摆放位置.

(1)若小狗用数对(2,4)表示,请你用数对表示下面各物品的位置.
      );      );
      );      );
(2)祝亮套中了放在(x,3)位置上的物品,他可能套中了什么?
(3)童红套中了放在(2,y)位置上的物品,她可能套中了什么?
(4)祝亮和童红可能套中同一件物品,这件物品是什么?它在什么位置?(用数对表示)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小猪哈利不小心闯进了一片方格形的沼泽地里,它必须按照指定的路线行进,才能安全走出沼泽地。请你运用学到的数学知识,先填空,再标出对应点,帮助哈利摆脱危机。

(1)哈利所在位置为(4,9),它得向东走3格,再向南走6格,便可到达点A(       )。(请在图中标出点A)
(2)接下来,哈利要从点A向西走6格,到达点B(       )。(请在图中标出点B)
(3)到达点B后,出口在哈利的正南面,其位置可能是(       )或(       )或(       )。
(4)表示出口位置的数对的第二个数是一个最小的质数,由此可知出口的位置在点C(       )处。(请在图中标出点C)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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观察下图,回答问题.                                      


(1)你能像小明那样描述图书馆和少年宫的位置吗?
(2)小明家在小军家以西,再往北处.在图中标出小明家的位置.
(3)周末,小军的活动路线是:
(6,1)→(4,3)→(5,5)→(3,7)→(2,5)→(6,1).说说他这一天先后去了哪些地方.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下图是某居民小区的地图,看图做题。
医院在地图上的位置是(6,1)。

1.幼儿园在地图上的位置是(____,____),商店在地图上的位置是(____,____)。
2.(4,2)表示的是(   )在地图上的位置,(3,3)表示的是(   )在地图上的位置。
3.图上还有哪些建筑物?在什么位置?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)学校的位置是( , ),少年宫的位置是( , ),小东家的位置是( , )。
(2)医院在图上的位置是(7,4),请在图上标出来。
(3)以学校为观测点,用量角器量一量,说一说小华家和小东家分别在学校的什么方向。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面是某小区的平面图.

1.用数对表示银行、超市、花园、书店的位置.
2.学校的位置是(4,7),医院的位置是(8,3),食品店的位置是(3,2),请你在图中标注出来.
3.以花园为观测点,书店在花园的(      )(      )方向上,学校在花园的(      )(      )方向上.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)图书馆在广场的(       )偏(       )(       )(       )米处。
(2)学校在广场的南偏西50°400米处,请在图中标出学校的位置。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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方格纸中有一个平行四边形,已知这个平行四边形的两个顶点分别是A(3,4)和B(7,4)。

(1)这个平行四边形另外两个顶点所在的位置可能是C(      )和D(      )。
(2)在方格纸中画出这个平行四边形,并标上字母。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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