学进去-教育应平等而普惠
青岛版| 五年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
只要知道方向和距离就可以确定物体的位置。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
数对(6,4)和(4,6)表示同一位置。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示:A(1,0)B(1,5)C(5,3),这个三角形一定是直角三角形。(         )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
如果一个点用数对表示是(2,6),先向左平移2格,再向上平移3格,现在的位置在(1,9). (       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
教室里小芳的位置用数对表示是(5,6),那么她同桌的位置可以用(5,5)表示.     (        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
数对(4,2)和(2,4)表示的是同一位置.(     )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
学校在兴中广场的东北方向,那么兴中广场在学校的西南方向。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
知道了物体的方向和距离就能确定它的位置。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
位置在(3,5)和(6,5)的同学在同一行。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
用(8,8)表示平面上的一个位置,两个8表示的意义相同.(       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下一页
尾页