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的分子加10,要使分数大小不变,分母应(
)。
A.加上10
B.乘2
C.扩大到原来的3倍
D.除以3
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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要使
是假分数,
是真分数,A应是(
)。
A.10
B.9
C.8
D.7
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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《庄子天下篇》中有一句话,“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”意思就是一根一尺长的木棒,第一天截取它的一半,以后每天截取剩下的一半,那么永远也截取不尽。照这样计算,第二天截取的长度是全长的(
)。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把3米长的绳子锯成一样长的小段,共锯了5次,每段占全长的(
)。
A.
B.
C.
米
D.
米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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的分子增加12,要使分数的大小不变,分母应(
)。
A.增加12
B.增加15
C.乘3
D.无法判断
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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要使
是真分数,同时使
是假分数,a应该是(
)。
A.3
B.4
C.5
D.6
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一根绳子剪成两段,第一段长
米,第二段占全长的
,两段相比(
)。
A.第一段长
B.第二段长
C.一样长
D.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把一根绳子对折3次,每小段绳子的长度占全长的(
)。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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当一个分数分子是分母的倍数时,这个数实际上是(
).
A.
真分数
B.
假分数
C.
整数
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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详情
把两根同样长的铁丝,第一根剪掉
米,第二根剪掉它的
,剩下的长度相比(
)
A.第一根长
B.第二根长
C.一样长
D.无法比较
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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