学进去-教育应平等而普惠
苏教版| 六年级下册
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教材
折线统计图不仅可以表示数量的多少,还可以表示数量的增减变化。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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折线统计图的折线越“陡”,说明变化越大;折线越“平”,变化越小。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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扇形统计图和其他统计图一样也要有标题和图例。( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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统计图比统计表更直观、清楚。       (     )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在一幅条形统计图里,直条越宽,表示数量越多。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在扇形统计图中是用整个圆来表示总数。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在制作扇形统计图时,总的数量越多,所画的圆就越大。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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条形统计图是根据折线的上升和下降来表示数量的增减变化情况的图形(       )。
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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折线统计图只能反映数量的增减变化情况,不能看出数量的多少。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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晶晶家5月份食品支出占生活总支出的30%,在制作扇形统计图时,表示食品支出的扇形的圆心角是30°。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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