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估一估，算一算．
小强可能有多高(画“○”)？小精灵呢(画“△”)?
按分数涂色，再比较大小．
下面是某校三年级所有学生的身高情况统计表．
(1)男生在 ( )段的人数最多，有( )人．(2)女生在( )段的人数最少，有( )人．(3)该校三年级一共有学生( )人．(4)通过比较，发现该校三年级( )生身高整体上要偏高一些．(5)你还能提出什么数学问题？请提出一个并解答出来．
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