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一 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
2 长方体和正方体的表面积
3 长方体和正方体的体积
4 容积
整理与复习
包装中的数学问题
二 折线统计图与可能性
1 折线统计图
2 可能性
家庭生活中的碳排放
三 因数和倍数
1 因数和倍数
2 质数与合数
3 公因数
4 公倍数
整理与复习
四 分数的意义和基本性质
1 分数的意义
2 分数的基本性质
3 约分
4 通分
5 分数和小数的互化
整理与复习
五 分数的加法和减法
1 同分母分数的加、减法
2 异分母分数的加、减法
3 分数的加、减混合运算
整理与复习
六 数学百花园
1 露在外面的面
2 剪纸中的数学问题
七 总复习
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填空题
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计算题
解答题
排序题
连线题
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排序:
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王老师有一盒铅笔,如果平均分给2名同学余1支,如果平均分给3名同学余2支,如果平均分给4名同学余3支,如果平均分给5名同学余4支.王老师这盒铅笔最少有
( )
支.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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用1.2.3三个数字组成的三位数都是3的倍数.
.
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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30和35的最大公因数是
( )
,最小公倍数是
( )
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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m是一个奇数,n是一个偶数,下面(
)的值一定是奇数.
A.4m+3n
B.2(m+n)
C.2m+7n
D.3m+2n
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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A=7×3×3×2, B=3×5×7.A与B的最大公因数是
( )
,最小公倍数是
( )
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
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一个旗手前头走,仪仗队员雄赳赳.6人一排正整齐,8人一排没零头,10人一排多2位,正好去当护旗手.这个仪仗队至少有多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
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详情
30和24的最大公因数是
( )
,最小公倍数是
( )
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
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一袋糖,既可以分给8个小朋友,也可以分给12个小朋友,都没有剩余,这袋糖至少有
( )
颗.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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五年级同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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任何一个奇数加1后都是2的倍数。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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