二折线统计图与可能性_小学数学北京版五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 346 道相关试题

折线统计图有________和________两种。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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折线统计图能清晰地显示出数量的增减变化情况。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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任意两个折线统计图都可以合成一个复式折线统计图。( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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某学校教学楼有四层，六（1）班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课到四楼上音乐课，第四节课又回到三楼上语文课，中午到一楼餐厅吃饭。下面图（）比较准确地描述了这一过程。

A．

B．

C．

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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折线统计图只能表示数据的变化趋势，不能体现数据的多少。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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折线统计图不仅可以表示数量的多少，还可以表示数量的增减变化。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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赵师傅向下图所示的空容器（由上、下两个圆柱组成）中匀速注油，正好注满．注油过程中，容器中油的高度与所用时间的关系如图所示．

(1)把下面的大圆柱注满需（）分钟．
(2)上面小圆柱高（）厘米．
(3)如果下面的大圆柱的底面积是48平方厘米，那么大圆柱的体积是多少立方厘米？上面小圆柱的底面积是多少平方厘米？（写出计算过程）

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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医生要记录一位发烧病人体温变化情况，选择折线统计图表示最合适。( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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( )统计图不但能表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化的情况。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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下图是中国代表团历届奥运会获得金牌数统计图，看图回答问题。

（1）中国代表团历届奥运会获得金牌数整体呈（            ）趋势。
（2）图中每小格代表（       ）枚。第（       ）届获得的金牌数最多。
（3）获金牌数最多的一届比最少的一届相差（       ）枚，第（       ）届和第（       ）届获得的金牌数一样多。
（4）第24届金牌数是第28届的几分之几？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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