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一 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
2 长方体和正方体的表面积
3 长方体和正方体的体积
4 容积
整理与复习
包装中的数学问题
二 折线统计图与可能性
1 折线统计图
2 可能性
家庭生活中的碳排放
三 因数和倍数
1 因数和倍数
2 质数与合数
3 公因数
4 公倍数
整理与复习
四 分数的意义和基本性质
1 分数的意义
2 分数的基本性质
3 约分
4 通分
5 分数和小数的互化
整理与复习
五 分数的加法和减法
1 同分母分数的加、减法
2 异分母分数的加、减法
3 分数的加、减混合运算
整理与复习
六 数学百花园
1 露在外面的面
2 剪纸中的数学问题
七 总复习
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全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
475
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直接写出下列各组数的最大公因数或最小公倍数。
(12,10)= (8,24)= (6,9)= (18,12)=
(17,18)= (24,12)= (6,8)= (1,37)=
[4,9]= [6,9]= [7,14]= [2,5,10]=
[6,8]= (12,18)= [4,5]= [3,4,8]=
类型:计算题
难度系数:一般0.65
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求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
24和16 32和24 15、30和45(只求最小公倍数)
类型:计算题
难度系数:一般0.65
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如果b=5a(a,b为非0自然数),那么a与b的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。如果x和y(x,y为非0自然数)的最大公因数是1,那么它们的最小公倍数是(______)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在横线里填上符合要求的数.
①43
______
既是3的倍数,又是5的倍数.
②628
______
既含有因数2,又含有因数3.
③507
______
同时是2、3、5的倍数.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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2和4的最大公因数是
______
,2和3的最小公倍数是
______
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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猜电话号码
023﹣ABCDEFGH(A:5的最小倍数.B:最小的合数.C:5的最大因数.D:既是4的倍数,又是4的因数.E:它的所有因数是1,2,3,6.F:10内最大的质数.G:它只有一个因数.H:是小的自然数.)这个号码是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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一筐橘子有若干个(个数在100之内),3个3个地数和5个5个地数都正好数完.这筐橘子最多有多少个?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数.
18和24; 35和14; 121和9; 64和28.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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甲数=2×5×a,乙数=2×7×a,甲、乙的最小公倍数是210,则a是________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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王老师每4天去图书馆一次,李老师每6天去图书馆一次,如果今年2月17日,他们两人在图书馆相遇,下一次他们俩在图书馆相遇应是几月几日?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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