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一 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
2 长方体和正方体的表面积
3 长方体和正方体的体积
4 容积
整理与复习
包装中的数学问题
二 折线统计图与可能性
1 折线统计图
2 可能性
家庭生活中的碳排放
三 因数和倍数
1 因数和倍数
2 质数与合数
3 公因数
4 公倍数
整理与复习
四 分数的意义和基本性质
1 分数的意义
2 分数的基本性质
3 约分
4 通分
5 分数和小数的互化
整理与复习
五 分数的加法和减法
1 同分母分数的加、减法
2 异分母分数的加、减法
3 分数的加、减混合运算
整理与复习
六 数学百花园
1 露在外面的面
2 剪纸中的数学问题
七 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
475
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按要求写数
用4、5、8、0这4个数字组成符合下列要求的三位数
(1)是2的倍数,并且最大
______
(2)是5的倍数并且最小
______
(3)既是偶数,又是3的倍数
______
(4)既含有因数3又含有因数5,并且十位数字是8
______
(5)同时是3和5的倍数,并且百位与个位数字之和是9的倍数
______
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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有长36厘米,宽24厘米的长方形木板若干块,至少用
_____
块就可以拼成一个正方形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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36和48的最大公约数是
____
,最小公倍数是
____
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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幼儿园老师将一些苹果平均分给小朋友,无论分给8人,还是分给6人,都正好分完。这些苹果最少有
( )
个。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个两位数,既是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数,这个数最小是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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12和18的最大公因数是
( )
,4和9的最小公倍数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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某班级有学生若干人,若5人一排,则余下1人;若7人一排,则余下3人.这个班级至少有多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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某公共汽车站是两条线路的起始站,1路车每6分钟发一辆,2路车每5分钟发一辆.早晨6时两条线路的公共汽车同时发第一辆车.最早在什么时间两条线路的公共汽车再次同时发车?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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a
、
b
是非0自然数,并且
a÷
9
=b
,则
a
、
b
的最大公因数是(
),最小公倍数是(
).
A.
a
B.
b
C.9
D.18
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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有4张数字卡片,分别是
、
、
、
、组成一个最大的三位偶数,使这个数既是2的倍数,又是3的倍数,这个数是
________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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