学进去-教育应平等而普惠
北京版| 五年级下册
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教材
下面哪些数既是2的倍数,又是5的倍数?
15   36   60   80   96   100   125   160   280
同时是2和5的倍数的有____________________________.从中我们可以发现:同时是2和5的倍数的数的特征是________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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用0、1、5组成同时是2、5、3的倍数的最小三位数是_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在 10000以内,既不是 2也不是 3也不是 5的倍数的数有多少个?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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我既是3的倍数,又是2的倍数,也是5的倍数,且比40小,我是谁?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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一个数既是2的倍数,又是3的倍数,且含有因数5,这个数最小是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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既有公因数2,又有公因数3的一组是( )
A.15和6B.27和28C.12和18D.16和30
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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某校五年级(共3个班)的学生排队,每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人。这个学校五年级至少有(       )名学生。
A.90B.107C.105D.210
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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40以内的数中,6的倍数有________,9的倍数有________________ 既是6的倍数,又是9的倍数,6和9的最小公倍数是_____
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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100以内既是10的倍数又是12的倍数的数是______
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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几个数公有的倍数叫做它们的_____数,其中最小的公倍数叫做它们的___________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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