学进去-教育应平等而普惠
北京版| 五年级下册
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人教版(1990s)
教材
大,又比小的分数有(       )个。
A.1B.2C.3D.无数
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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最接近的数是                    
A.B.C.D.0.69
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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通分后,分母是(       )。
A.4B.10C.20D.30
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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观察下图,估一估下面的分数中,不在A、B两点之间的是(       )。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在下面每组分数中,大小相等的一组分数是(       )。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一张彩纸,小红先用了它的做花,又用了它的包装礼品盒(如图)。应选择(       )作测量单位,就能正好测量出共用去几个这样的测量单位。
A.彩纸长度的B.彩纸长度的C.彩纸长度的D.彩纸长度的
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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满足条件的所有整数n的个数有(   )。
A.1个B.2个C.3个D.无数个
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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大于又小于的分数有(   )个。
A.0B.1C.7D.无数
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个真分数,把它的分子、分母同时加上一个相同的自然数(0除外),所得的新分数(   )。
A.比原分数小B.与原分数相等C.比原分数大
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在下面每组分数中,大小相等的一组是(   )。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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