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一 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
2 长方体和正方体的表面积
3 长方体和正方体的体积
4 容积
整理与复习
包装中的数学问题
二 折线统计图与可能性
1 折线统计图
2 可能性
家庭生活中的碳排放
三 因数和倍数
1 因数和倍数
2 质数与合数
3 公因数
4 公倍数
整理与复习
四 分数的意义和基本性质
1 分数的意义
2 分数的基本性质
3 约分
4 通分
5 分数和小数的互化
整理与复习
五 分数的加法和减法
1 同分母分数的加、减法
2 异分母分数的加、减法
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2 剪纸中的数学问题
七 总复习
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下列说法正确的是(
)。
A.所有的质数都是奇数
B.所有的自然数不是质数就是合数。
C.两个奇数的差是奇数
D.4的倍数一定是偶数
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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把30分解质因数,正确的做法是( )。
A.30=1×2×3×5
B.2×3×5=30
C.30=2×3×5
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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一个合数的质因数是10以内所有的质数,这个合数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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将数A分解质因数是A=2×3×5,那么因数有(
)个。
A.3
B.5
C.6
D.8
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个三位数,既是3的倍数又是5的倍数。它是由10以内不同的质数组成的,这个数最大是
( )
。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1,两个数都是质数:
________
和
________
;两个数都是合数:
________
和
________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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11和2都是( )
A.合数
B.质数
C.奇数
D.偶数
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“哥德巴赫猜想”被誉为“数学皇冠上的明珠”,内容是“任何大于2的偶数都可以表示成两个质数之和”。下面所举的四个例子,符合哥德巴赫猜想的是(
)。
A.6=1+5
B.7=2+5
C.10=3+7
D.12=4+8
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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10以内所有质数的和是
_____
,既是质数又是偶数的是
_____
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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10以内所有质数的和是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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