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一 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
2 长方体和正方体的表面积
3 长方体和正方体的体积
4 容积
整理与复习
包装中的数学问题
二 折线统计图与可能性
1 折线统计图
2 可能性
家庭生活中的碳排放
三 因数和倍数
1 因数和倍数
2 质数与合数
3 公因数
4 公倍数
整理与复习
四 分数的意义和基本性质
1 分数的意义
2 分数的基本性质
3 约分
4 通分
5 分数和小数的互化
整理与复习
五 分数的加法和减法
1 同分母分数的加、减法
2 异分母分数的加、减法
3 分数的加、减混合运算
整理与复习
六 数学百花园
1 露在外面的面
2 剪纸中的数学问题
七 总复习
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全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
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如果a是偶数,那么与它相邻的两个数是
( )
和
( )
,这两个数都是
( )
数。
类型:填空题
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既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大三位数是
( )
。
类型:填空题
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32的因数有
______
; 50以内7的倍数是
______
。
类型:填空题
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甲、乙、丙、丁四位同学围成一个圈依序循环报数,规定:①甲、乙、丙、丁首次报出的数依次是1、2、3、4,接着甲报5,乙报6…按此规律,后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1,当报到的数是50的时候,报数结束;②若报出的数为3的倍数,则报该数的同学需拍手一次。在此过程中,甲同学拍手的次数为
( )
次。
类型:填空题
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5□0同时是2、5、3的倍数,□里可填
( )
.
类型:填空题
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能同时被2、3、5整除的最小两位数是
( )
。
类型:填空题
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用8个边长1分米的正方形能摆出
( )
种不同的长方形,因此8的因数有
( )
。
类型:填空题
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某数一共有5个因数,按从小到大的顺序排列,第三个因数是4,这个数是
( )
。
类型:填空题
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能同时被2、3、5整除的最小三位数是
_____
。
类型:填空题
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一个数,如果用2、3、5去除,正好都能被整除,这个数最小是
( )
,如果这个数是两位数,它最大是
( )
。
类型:填空题
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