学进去-教育应平等而普惠
青岛版(五四学制)| 五年级下册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
用一个圆,三条线段,设计出一个有意义的图形.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画一个周长是6.28cm的圆.标出圆心O,作出两条对称轴,并使这条对称轴把圆平均分成四等分.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画一个直径是4厘米的半圆。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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以O为圆心,画一个直径是3厘米的圆.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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不用圆规,在方格纸上按要求画出如下图形。

(1)把图中圆的直径放大到原来的2倍,画出这个圆。
(2)在放大后的圆里画一个最大的正方形。
(3)最后画出这个组合图形的所有对称轴。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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操作题.(画出每组图形的对称轴)
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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过点A画一条圆的半径。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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利用下边的方法可以画出一个圆,试解释这样画圆的道理.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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以O为圆心画一个直径为4厘米的圆.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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以O为圆心、画一个直径为2cm的圆。再在圆中画出一个扇形,并用阴影表示。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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