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一 圆和扇形
1.圆
2.图案设计
3.扇形
二 比和比例
1.比
2.比例
3.简单应用
4.解决问题
测量旗杆高度
三 百分数
1.认识百分数
2.求百分数
3.简单应用
整理与复习
四 圆的周长和面积
1.圆的周长
2.圆的面积
五 百分数的应用
1.一般的应用问题
2.折扣
3.成数
4.税收
5.储蓄
学会理财
六 比例尺
1.放大与缩小
2.比例尺
七 扇形统计图
喜欢数学情况的调查
八 探索乐园
整理与评价
1.知识与技能
2.问题与思考
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题型:
全部
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计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
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道相关试题
阳光小学开展“爱我中华”征文比赛,60篇获奖作品等次如图.
(1)获奖作品占参赛作品的40%,参赛作品共有多少篇?
(2)获得二等奖的作品比一等奖作品多多少篇?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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学校举行“爱心捐助”活动,其中教师捐了总金额的75%,绘制全校捐款情况的扇形统计图时,用圆的面积表示
_____
,表示教师捐款的扇形圆心角是
_____
度.若表示高年级学生捐款的扇形圆心角是45度,则高年级学生捐款占总金额的
_____
%.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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一次期末考试,老师要清楚的知道优秀人数、良好人数、及格人数、不及格人数与总人数之间的关系,应绘制成( )统计图.
A.条形
B.扇形
C.折线
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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2008年在北京举行的第29届奥运会上,我国运动员获得的奖牌情况如图1.
①我国运动员在第29届奥运会上,一共获得多少枚奖牌?
②完成图2的扇形统计图.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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要表示某病人体温的变化的情况,用( )统计图较合适.
A.扇形
B.条形
C.折线
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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根据扇形统计图完成下面各题.
下图是实验小学图书室的故事书、科技书、作文书三类图书的统计图,已知这三类图书共8000本.
1. 故事书有
( )
本,作文书有
( )
本,科技书有
( )
本.
2. 科技书与作文书本数的最简整数比是
( )
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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下图是六⑴班期中考试成绩的统计图,其中不及格的有3人.
①全班有
( )
人;成绩优秀的有
( )
人;中等的有
( )
人.
②中等人数所占扇形圆心角的度数为
( )
度.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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花城小学六年级同学最喜欢吃的水果情况统计图如下.
①
如果最喜欢吃雪梨的同学有18人,那么最喜欢吃苹果的同学有多少人?
②最喜欢吃苹果的同学比最喜欢吃香蕉的同学多的人数占最喜欢吃香蕉的同学的百
分之几?
③你能判断出六年级同学最喜欢吃的水果是哪种吗?为什么?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下图是对六年级同学最喜欢的电视节目进行的调查记录,最喜欢《走进科学》的占了(
)%,最喜欢《焦点访谈》的人数相当于最喜欢《大风车》的(
)%。如果有30人最喜欢《焦点访谈》,那么,最喜欢《大风车》的有多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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扇形统计图用
( )
表示总数
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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