学进去-教育应平等而普惠
冀教版| 六年级上册
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青岛版(2002)
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教材
(1)红星小学到体育馆距离为3厘米,实际距离为多少?
(2)红星小学正北方240米处是医院,先算出红星小学到医院的图上距离,再在图中标出医院的位置.

比例尺1:8000
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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按图作答.

(1)画出将图形按2:1放大后的图形A.
(2)画出将图形按1:2缩小后的图形B.       
(3)图形A经过缩小得到图形B ,如果图形A是图上距离,图形B是实际距离,你能够写出比例尺码?
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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把直径是4厘米的圆按2∶1的比放大,放大后圆的周长是原来的(         )倍,原来的面积与变化后圆面积的比是(          ) ,变化后圆面积是(           )cm2
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在一幅比例尺为1∶2000的平面图上,量得一个厂房的地面是长10厘米的长方形,长与宽的比是4∶1。
(1)这间厂房地面的实际周长是多少米?
(2)这间厂房的实际占地面积是多少平方米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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李华同学从家中出发前往外婆家,她先向东偏北45度的方向走了400米,这时李华的表弟在外婆家中发现李华位于外婆家西偏北30度的方向上,距离大约是200米,请画出李华从家中出发到外婆家行进的路线图。(点O表示李华家)
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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把一个底,高的三角形,按放大画在图上,放大后的三角形面积是(     )平方厘米。
A.9B.18C.27D.54
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把一个图形按3:1的比放大,放大后的图形面积是原来的6倍.(     )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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把一个正方形按3:1放大,它的面积扩大到原来的3倍.( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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把一个图形按4:1变化后,得到的图形与原图形比较,正确的说法是(     
A.面积扩大4倍B.面积缩小4倍
C.周长扩大4倍D.周长缩小4倍
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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图形在平移和旋转后,___发生了变化,____不变.图形在放大与缩小后,____发生了变化,____不变。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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