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衔接内容:四则混合运算(旧)
没有括号的四则混合运算
有括号的四则混合运算
一 万以上数的认识
万以上数的读写
用万或亿作单位表示数
数字编码
用计算器计算
综合与实践-三峡工程中的大数
你知道吗-生活中的进位制
二 加减法的关系和加减法运算律
加减法的关系
加法运算律
你知道吗-聪明的高斯
三 角
线段、直线和射线
角的度量
四 三位数乘两位数的乘法
三位数乘两位数
问题解决
你知道吗-奇妙的乘法
五 相交与平行
相交与垂直
认识平行线
六 条形统计图
综合与实践-惊人的危害
七 三位数除以两位数的除法
三位数除以两位数
探索规律
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八 不确定现象
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道相关试题
我家住在幸福小区,5号楼2单元3层2号,我家的编号是5-2-302,我家也住在幸福小区,我的编号是4-3-601,我家住在几号楼几单元几层几号?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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了解爸爸妈妈的身份证号码,并记住他们的生日。给爸爸妈妈说一说身份证号码是怎样组成的。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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王叔叔的身份证号码是61020319700110××1×,则王叔叔生于哪年哪月哪日.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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实验学校组织一次知识竞赛,下表是三位选手的参赛证号码及所代表的信息.
参赛证号 参赛选手信息
340105 三(4)班的选手,在第1考场第5个座位
410213 四(1)班的选手,在第2考场第13个座位
650612 六(5)班的选手,在第6考场第12个座位
(1)写出参赛证号码是530708学生的信息.
(2)写出六(2)班在第4考场第9个座位学生的编号.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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想一想
学校为了便于管理,我们每一个小学生一入学,就会拥有一个学号,这个学号会伴随你从一年级到小学毕业,现在请你为学校设计一个编学号的方案,从学号里能清楚的看出学生是哪一年入学的,就读哪个班、是男生还是女生.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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长风乡中心小学为每个学生编号,设定号码末尾为1表示男生,为2表示女生。如05610252表示“2005年入学,在六年级一班,025号同学,该同学是女生”。那么,你能说说从学号07410101中你能获得哪些信息吗?假若现在你是该校六年级三班的36号同学,你能用以上方法编出自己的学号吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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公司有普通大巴,中巴和空调大巴,中 巴四种类型,每种车型有30辆,每两辆车中有一辆无人售票车.现在公交公司要给这些车编上序号,要能区分车型和售票类型,至少需要多少位号码?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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身份证号码由18个数字组成,试计算用18个数字编制身份证,最多能保证河北省保定市定兴县2015年10月1日出生的多少人的身份证号码不重复?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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明德小学为每个学生编号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生.200333321表示“2003年入学的三年级三班的32号同学,该同学是男生”.那么200611012表示的信息是什么?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如果一名同学的身份证号是132632xxxxxxxx0042,请给这名同学补全身份证号码.(她的生日是3月6号,出生于1999年.)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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