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一 生活中的数
快乐的家园
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快乐的午餐
动物乐园
二 比较
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三 加与减(一)
一共有多少
还剩下多少
可爱的小猫
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背土豆(7的加减法)
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可爱的企鹅(解决问题)
小鸡吃食(10的加减法)
乘车(连加、连减和加减混合运算)
做个加法表(复习10以内数的加法)
做个减法表(复习10以内的减法)
整理与复习
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整理房间
一起来分类(按不同标准进行分类)
五 位置与顺序
前后
上下
左右
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六 认识图形
认识图形
我说你做(认识立体图形的特征)
七 加与减(二)
古人计数(11~20各数的认识)
搭积木(20以内的不进位加法和不退位减法)
有几瓶牛奶(9加几的进位加法)
有几棵树(8加几的进位加法)
有几只小鸟(7.6.5加几的进位加法)
做个加法表
数学好玩
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八 认识钟表
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□□○□△○○
①左起第3个图形是(
)。
②把右边起第5个图形圈起来。
③把左边起第4个涂上颜色,它的左边有(
)个图形,右边有(
)个图形。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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实验小学举行了“小手拉大手,共走平安路”安全宣传活动。
(1)上图中一共有(
)个交通安全标志。
(2)
排第1,则
排第(
)。
(3)从
数起,把第3个交通安全标志圈出来。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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找一找,圈一圈.
(1)
的
(
前后
)
面有
.
(2)
的
(
前后
)
面有
.
(3)
在
的
(
前
后
)
面.
(4)
在
的
(
前
后
)
面.
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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按要求涂一涂.
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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图中一共有9个五角星,把中间的一个五角星涂上颜色,中间的五角星是第几个?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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数一数,填一填。
(1)长方体有(
)个,正方体有(
)个,圆柱有(
)个,球有(
)个。
(2)从左数,球排在第(
)个,从右数,它排在第(
)个。
(3)把右边的3个图形圈起来。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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(1)
排在第(
),
的后面有(
)条鱼。
(2)
在
的(
)面,在
的(
)面。
(3)圈一圈,把
后面第2条鱼圈起来。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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从左数
排在第( ),从右数
排在第( )。从右数第1个是(
),第6个是(
)。把从左往右数第4个图形圈起来。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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(1)一共有(
)条鱼。
(2)在从左数的第五条鱼的上面画“○”。
(3)在从右数的第三条鱼的下面画“△”。
(4)把从左数的前三条鱼圈起来。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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(1)一共有(
)个水果。
有(
)个,
有(
)个。
(2)从左数,把第8个水果圈出来,把最右边3个水果圈起来。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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