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可爱的校园
一 生活中的数
快乐的家园
玩具
小猫钓鱼
文具
快乐的午餐
动物乐园
二 比较
过生日
下课啦
跷跷板
三 加与减(一)
一共有多少
还剩下多少
可爱的小猫
猜数游戏(6的加减法)
背土豆(7的加减法)
跳绳(8.9的加减法)
可爱的企鹅(解决问题)
小鸡吃食(10的加减法)
乘车(连加、连减和加减混合运算)
做个加法表(复习10以内数的加法)
做个减法表(复习10以内的减法)
整理与复习
四 分类
整理房间
一起来分类(按不同标准进行分类)
五 位置与顺序
前后
上下
左右
教室
六 认识图形
认识图形
我说你做(认识立体图形的特征)
七 加与减(二)
古人计数(11~20各数的认识)
搭积木(20以内的不进位加法和不退位减法)
有几瓶牛奶(9加几的进位加法)
有几棵树(8加几的进位加法)
有几只小鸟(7.6.5加几的进位加法)
做个加法表
数学好玩
淘气的校园
一起做游戏
八 认识钟表
小明的一天
总复习
数与代数
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一般
较难
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
59
道相关试题
(1)这一队一共有
( )
人.
(2)亮亮前面有
( )
人,后面有
( )
人.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(1)
先向右走4格,再向(上下)走2格可以吃到
.
(2)
想吃
,可以先向(上下)走2格,再向(左右)走3格.
(3)
先向(上下)走3格,再向(左右)走3格可以吃到
.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小兔跑在小马的( ).
A.前面
B.后面
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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小动物排队.
(l)排在最前面的是
( )
号,排在最后的是
( )
号.
(2)
排在第
( )
,它前面有
( )
个小动物,后面有
( )
个.
(3)
在
的
( )
面,这一排一共有
( )
个小动物.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看图回答
(1)小狗跑在最
________
面,小象跑在最
________
面.
(2)小象跑在小牛的
________
面,小狗跑在小兔的
________
面.
(3)小兔跑第
________
,它的后面还有
________
和
________
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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___
___
___
___
7
___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成下面各题。
7
0
5
10
9
1
1.上面一共有
( )
个数。
2.最大的数是
( )
,最小的数是
( )
。
3.5是在左数第
( )
个,从右数第5个数是
( )
。
4.7和10的中间有
( )
个数。
5.把左边3个数圈起来
__
。
6.我还能给它们排排队呢。
( )
>
( )
>
( )
>
( )
>
( )
>
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我看不见他的长相,说明我在他的
________
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(1)
________
号兔子跑第一,它后面跟着
________
号兔子.
(2)1号兔子的前面跑的是
________
号兔子,后面跑的是
________
号兔子.
(3)
________
号跑最后,
________
号跑倒数第二.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(1)排在最前面的小动物是
________
?排在最后面的小动物是
________
?
(2)小猪的前面有哪些动物?
________
(按从前到后的顺序填写)
(3)小猪的后面有哪些动物?
________
(按从前到后的顺序填写)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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