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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
试题
题型:
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将一根15厘米长的小棒截成三根整厘米长的小棒来围成三角形,最长一根小棒不能超过8厘米.
( )
类型:判断题
难度系数:较难0.4
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如下图,已知∠1=90°,∠4=65°,求∠2、∠3的度数.
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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下面( )中的两条线段和5cm能围成一个三角形.
A.3cm 2cm
B.5cm 4cm
C.2cm 2cm
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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下面哪些线段可以围成三角形?可以围成几个?
①2cm
②3.5cm
③4cm
④5cm
⑤7cm
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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三边均为整数,且最长边为11的三角形有
_____
个.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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推理说明.
(1)如下图,两条直线相交形成四个角,可以用推理说明图中的∠1=∠3.你能看懂下面的推理过程吗?
在括号内填写推理依据.
推理过程:因为:∠1+∠2=180°,∠3+∠2=180°(
)
所以:∠1+∠2=∠3+∠2
也就有:∠1=∠3(
)
(2)下图,把三角形ABC的边BC延长到点D,请你用推理说明:∠1+∠2=∠4.
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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数一数,下图中共有多少个三角形?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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如果一个三角形最小的一个内角大于45°,那么这个三角形一定是锐角三角形.
( )
类型:判断题
难度系数:较难0.4
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如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,角B等于30度,角C等于60度,E、M、F、N分别为所在边的中点,已知BC=7,MN=3,求EF。
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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两个直角三角板如图放置,则∠BFE的度数是∠CAF的
_____
倍。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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