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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
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道相关试题
在一个直角三角形中,最小的角是40°,这个三角形每个角分别是多少度?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝,它的顶角是70度,它的一个底角是多少度?
类型:解答题
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下面说法对吗?对的在括号里打“√”,错的打“×”,并说理。
如图,把三角形ABC的边延长到点D,∠1+∠2=∠4。
( )
说理:
_________________________________
。
类型:解答题
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如果一个等腰三角形的一个角是70°,那么它的另外两个角是多少度?
类型:解答题
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下图是同学们在解决四边形的内角和问题时所采用的四种不同的方法。
欢欢:1周角=360°[√][×]
乐乐:180°×2=360°[√][×]
笑笑:180°×4-360°=360°[√][×]
明明:180°×3=540°[√][×]
①他们解答的方法正确吗?请把正确方法后面的“√”涂黑或错误方法后面的“×”涂黑。
②请你试着用所学到的方法,求出下面图形的内角和。
类型:解答题
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如下图,已知∠1=23°,∠2=44°,求∠3°的度数。
类型:解答题
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数学课上,同学们在解决四边形的内角和的问题。下面是四位同学的不同方法。
(1)他们解答的方法正确吗?请你在方法不正确的同学名字旁的括号里画“×”;
(2)在你认为正确的解法中,你最喜欢谁的解法?请你用文字解释说明这种解法的思路。
类型:解答题
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妈妈有一条等腰三角形的围巾,其中一个角是120°,其余两个角各是多少度?
类型:解答题
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如图,把三角形ABC的边BC延长到点D。
(1)∠3和∠4拼成的是什么角?
(2)你能说明∠1+∠2=∠4吗?
类型:解答题
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埃及金字塔的四个侧面的形状都是等腰三角形,每个等腰三角形的顶角约是52°。金字塔每个侧面的底角大约是多少度?
类型:解答题
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