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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
试题
题型:
全部
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难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
10
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图中共有(
)个三角形
A.10
B.20
C.21
D.15
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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如图是一个等边三角形和一个直角三角形拼成的图形,拼成图形的周长(取整厘米数)最短可能是(
)cm。
A.18
B.19
C.24
D.25
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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把一根13厘米长的小棒截成三段(整厘米数),围成一个三角形。这个三角形中最长的一段小棒不能超过(
)厘米。
A.6
B.7
C.8
D.9
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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图中一共有(
)个三角形。
A.1
B.6
C.7
D.8
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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一个三角形两条边的长度分别是8厘米和9厘米,它的周长可能是( )厘米.
A.
5
B.
27
C.
34
D.
18
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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数一数,下图中有( )个三角形。
A.5
B.8
C.10
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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有长为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的小棒各1根,从中选取三根小棒围成一个三角形,一共可以围成( )个不同的三角形.
A.2
B.3
C.4
D.5
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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下面( )中的两条线段和5cm能围成一个三角形.
A.3cm 2cm
B.5cm 4cm
C.2cm 2cm
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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有五根木条,它们的长度分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米,从它们当中选出3根木条拼成一个三角形,一共可以拼成( )三角形.
A.一个
B.两个
C.三个
D.四个
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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下图是由一个等边三角形和一个任意三角形拼成的图形(三角形的边长均为整厘米数),拼成图形的周长最短是( )厘米。
A.21
B.22
C.29
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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1