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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
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连线题
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难易程度:
容易
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一般
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使用次数
真题次数
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1000
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小丽和小亮的平均身高是125厘米,小强的身高是146厘米,这三名同学的平均身高是多少厘米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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四年级同学参加兴趣小组情况统计表。
体育
音乐
美术
科技
男生
18
11
15
16
女生
12
17
13
10
(1)根据上面的数据,把复式条形统计图补充完整。
(2)喜欢(
)小组的人数最多,喜欢(
)小组的男生人数最少,喜欢(
)小组的女生人数最少。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一条河平均水深1.2米,小明身高1.4米,小明在这条河游泳不会有危险。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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根据统计图回答问题。
(1)请在纵轴括号内标出每个刻度表示的数。
(2)女生三个等级的平均人数是7人,请在统计图上画出合格等级女生的人数。
(3)四(1)班参加安全知识竞赛的学生一共有
人。
(4)在
等级上,女生的成绩表现出明显优势。
(5)从统计图中你还看到了什么?想到了什么?写2条在下面。
①
。
②
。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下表是桐桐上周读书所花时间统计。他平均每天读书多少时间?
星期
一
二
三
四
五
六
日
时间/分
38
42
40
39
41
70
66
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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植树节少先队员种树,第一天种了180棵、第二天、第三天共种了315棵,平均每天多少棵?( )
A.(180+315)÷2
B.(180+315)÷3
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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某小学六(1)班环保小组的5名同学记录了自己家中一周内丢弃塑料袋的数量,结果如下(单位:个):32,25,27,26,25。如果该班有45名同学,根据提供的数据估计本周全班同学各家共丢弃塑料袋大约( )
A.900
B.1080
C.1215
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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条形统计图的优点是不仅能清楚地看出数量的
________
,而且便于对两组数据进行
________
比较。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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东东的身高是146厘米,明明和红红的身高都是140厘米,他们的平均身高是
________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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身高1.4米的小马走过平均水深1.1米的小河不会有危险。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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