学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 三年级下册
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青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
下面是小刚调查的三(3)班同学的身高情况。(单位:厘米)
第一小组
136
139
127
141
146
135
第二小组
128
142
137
144
136
137
第三小组
140
136
142
131
138
 
第四小组
136
135
137
128
126
137
第五小组
138
137
129
142
139
 
 
(1)小刚在下图中记录了第一小组同学的身高,你能接着画下去吗?

(2)三(3)班身高最高的是(  )厘米,最矮的是(  )厘米。
(3)三(3)班的同学中,身高为(  )厘米的人数最多。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下图是三年级同学参加各兴趣小组的人数情况。(每人只参加一个兴趣小组)

(1)根据上图填一填。
种类
航模组
书法组
羽毛球组
舞蹈组
绘画组
篮球组
围棋组
人数
 
 
 
 
 
 
 
 
(2)参加哪个兴趣小组的人数最多?哪个最少?
(3)参加兴趣小组的一共有多少人?
(4)参加篮球组的人数是围棋组的几倍?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面是根据三(1)班同学的体重情况画的图。

(1)根据上图填一填。
体重/千克
24
27
28
29
30
31
32
33
34
36
37
38
40
43
人数
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(2)三(1)班有多少人?
(3)如果三年级小学生的正常体重应该在28~32千克之间,你对调查结果有什么想法?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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三(2)班数学第六单元考试成绩如下表。
学号
成绩/分
学号
成绩/分
学号
成绩/分
学号
成绩/分
学号
成绩/分
1
88
6
93
11
94
16
86
21
87
2
92
7
89
12
79
17
88
22
86
3
85
8
89
13
75
18
95
23
79
4
94
9
92
14
75
19
78
24
97
5
69
10
78
15
98
20
82
25
78
 
(1)整理并表示出三(2)班数学第六单元考试成绩情况。

(2)完成下表。
分数段
70分以下
70-79分
80-89分
90-100分
画“正”字
 
 
 
 
人数
 
 
 
 
 
(3)(  )分数段的人数最少,有(  )人,占总人数的
(4)(  )分数段的人数最多,有(  )人,占总人数的
(5)70~89分分数段的人数占总人数的
(6)你想对三(2)班同学说些什么?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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三(1)班选举班长的投票结果,记录如下图。

(1)请用“正”字记录法把数据进行整理,并填在统计表中。
姓名
张丹
刘洁
陈菊
黄明
票数
 
 
 
 
 
(2)一共有(       )人投票。 
(3)(       )最有可能当选班长。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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根据儿童体重标准表,三年级男生体重超过34千克的,女生体重超过35千克的,都属于肥胖。
(1)下面是龙龙班同学的体重情况,你知道他们班有多少名同学的体重超标了吗?完成下图,并回答问题。

(2)你对调查结果有什么看法?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)二年级和三年级一共捐书多少本?
(2)五年级捐的书比二年级的2倍还多73本,五年级捐书多少本?
(3)四年级要想超过五年级,至少还要捐书多少本?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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学校组织体检,三(2)班全班学生的视力情况如下表。

(1)视力在5.0及以上的有(_____)人。
(2)视力在4.5~4.9范围内的有(_____)人。
(3)视力在4.0~4.4范围内的有(_____)人。
(4)视力在4.0以下的有(_____)人。
(5)视力低于5.0的有(_____)人,三(2)班共有(_____)人。
(6)下面(_____)和上图表示的数据完全一样?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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云云班的同学想在下周的“大课间活动”开一个趣味运动会,为了“比赛项目”需要调查。
(1)下面是调查结果,整理一下并把结果表示出来。
第一组
丢沙包
丢沙包
跳圈
接力赛
接力赛
踩气球
丢沙包
袋鼠跳
袋鼠跳
跳圈
跳圈
丢沙包
丢沙包
袋鼠跳
接力赛
接力赛
 
第二组
跳圈
接力赛
接力赛
袋鼠跳
跳圈
袋鼠跳
丢沙包
踩气球
踩气球
丢沙包
袋鼠跳
接力赛
袋鼠跳
袋鼠跳
踩气球
袋鼠跳
 
第一组                            第二组

丢沙包 跳圈 接力赛 踩气球 袋鼠跳  丢沙包 跳圈 接力赛 踩气球 袋鼠跳
(2)你发现了什么?对趣味运动会的“比赛项目”有什么建议?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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整理数据。下面是某班同学测量身高的数据,请你用画“正”的方法统计各段人数,并完成下面统计表。
108
115
125
109
98
135
112
146
101
139
110
121
131
134
114
123
92
128
105
116
125
142
97
115
125
102
132
108
119
109
 
某班同学身高统计表
 
低于100
100~109
110~119
120~129
130~139
高于或等于140
画“正”字
 
 
 
 
 
 
人数
 
 
 
 
 
 
 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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