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一 生活中的负数
记录天气
二 位置
三 正比例 反比例
正比例 反比例
整理与复习
四 圆柱和圆锥
1.圆柱的表面积
2.圆柱的体积
3.容积
4.圆锥
整理与复习
木材加工问题
五 探索乐园
六 回顾与整理
(一)数与代数
1.数的认识
2.数的运算
3.式与方程
4.正比例 反比例
5.探索规律
(二)图形与几何
1.图形的认识
2.测量
3.图形的运动
4.图形与位置
(三)统计与概率
1.简单的数据统计过程
2.可能性
(四)综合与实践
综合与实践
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根据数对在下图中描出各点,并依次连成封闭图形,看看它们各是什么图形.
A(2,4)
B(3,4)
C(4,1)
D(1,1)
(
)
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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根据数对在下图中描出各点,并依次连成封闭图形,看看它们各是什么图形。
A(1,2)
B(2,4)
C(5,4)
D(4,2)
(
)
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在图中描出下列各点,连连看,ABCD是什么图形。
A(4,5) B(2,1) C(7,1) D(9,5)
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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下面是大卫家所住“利民”小区18号楼的平面示意图。图上“列”表示楼房的单元,“行”表示楼房的层数。按下面条件,标出各家所在的位置。
(1)大卫家住在(3,4),王华家和大卫家住在同一楼层,从左往右数第二单元里。
(2)李奶奶家住在起始单元,起始层;陈奶奶家和李奶奶家住同一单元,比李奶奶家高2层。
(3)张叔叔家住在(5,2),和刘阿姨家住同一楼层,刘阿姨家和大卫家住同一单元。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。 A(5,9), B(6,6), C(9,5),D(6,4),E(5,1),F(4,4),G(1,5),H(4,6)
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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按要求画一画。
(1)画一个圆,使其一条直径的两个端点用数对表示分别为(2,3)和(6,3)。
(2)三角形ABC的三个顶点的位置分别如下。画出这个三角形。
A(9,8)
B(9,4)
C(13,4)
(3)画出三角形ABC绕点B顺时针旋转90后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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学校的位置是在(2,3),小红家在学校正东方向500米,小强家在学校南偏西45度方向300米处。
(1)在图上标出学校的位置。
(2)按比例尺1:20000在图中标出小红、小强家的准确位置。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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按要求操作。
(1)先描出各点,再顺次用直线连结。A(1,1),B(4,1),C(3,2),D(3,5),E(2,5),F(2,2)。
(2)将上面得到的图形向右平移5格,标出平移后图形顶点的位置。
(3)将原图绕D点顺时针旋转180°画在图中,原图和旋转后的图形是轴对称图形吗?
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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(1)已知点A的位置用数对表示是(4,7),在图中标出点A,并依次连接A、B、C、D、A,围成一个梯形。
(2)把这个梯形绕点C顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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下图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形。
①在下面方格中画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点位置分别是A(3,7)、B(1,4),直角顶点C的位置是(3,4)。
②画出这个三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形1。
③把这个三角形按2:1放大后的图形2。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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